Κωδικός προϊόντος: 9789600118698 | ISBN: 978-960-01-1869-8

Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση

Συγγραφέας:

Κωνσταντίνου Χαράλαμπος / Κωνσταντίνου Ιωάννης Χ.

Εκδοτικός οίκος:

Εκδόσεις Gutenberg

Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση - Κωνσταντίνου Χαράλαμπος/Κωνσταντίνου Ιωάννης Χ. - Εκδόσεις Gutenberg

Προβολή όλων

Τιμή καταστήματος

Ειδική Τιμή 14,25 € Από 19,00 €

-25%

Τιμή εκδότη 19,00 €

Σε απόθεμα

Διαθεσιμότητα Κατόπιν παραγγελίας - Υπό την προϋπόθεση ύπαρξης αποθέματος στον προμηθευτή

Πόντοι Ανταμοιβής 15

Κωδικός

9789600118698

Συσκευασία Δώρου

Η εικόνα της συσκευασίας είναι ενδεικτική!

- Χάρτινος φάκελος παιδικός
  
  Δωρεάν
  
  Χάρτινος φάκελος συσκευασίας με διαφορετικά τυπώματα εμπνευσμένα από εικονογραφήσεις παιδικών βιβλίων. Η επιλογή σχεδίου γίνεται τυχαία.
- Χαρτί περιτυλίγματος παιδικό
  
  Δωρεάν
  
  Χαρτί περιτυλίγματος με χρωματιστά τυπώματα και το λογότυπο του Βιβλιοπωλείου Πατάκη.
- Χαρτί περιτυλίγματος
  
  Δωρεάν
  
  Χαρτί περιτυλίγματος σε κόκκινο χρώμα με μαύρες λεπτομέρειες.
- Χάρτινη σακούλα
  
  Δωρεάν
  
  Χάρτινη σακούλα κόκκινη με την εικόνα του Άγγελου Σικελιανού.
Πρόσθεσε ένα μήνυμα δώρου
Απόκρυψη τιμής
Έλεγξε και επιβεβαίωσε την επιλεγμένη συσκευασία

Συσκευασία Δώρου προστέθηκε

Χαρακτηριστικά

Κατηγορία

Βιβλία, Ανθρωπιστικές και Κοινωνικές Επιστήμες, Παιδαγωγικά

Βάρος

0,00

Εκδοτικός οίκος

Εκδόσεις Gutenberg

Ημερομηνία τελευταίας εκτύπωσης

1 Μαΐ 2017

Ημερομηνία 1ης παρούσας έκδοσης

1 Μαΐ 2017

Διαστάσεις

17x24

Σελίδες

320

Περιγραφή

Η παρούσα μελέτη έχει ως κεντρικά θέματα διερεύνησης την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου, του εκπαιδευτικού και του μαθητή. Επίσης, αναδεικνύονται οι τάσεις της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου στην Ευρωπαϊκή Ένωση, οι οποίες συνδέουν την αξιολόγηση με την ποιότητα της εκπαίδευσης. Εκτενής προσέγγιση γίνεται στην αξιολόγηση του μαθητή, αναδεικνύοντας το παιδαγωγικό περιεχόμενό της και τον ρόλο της επίδοσης στη μαθησιακή διαδικασία. Ο πρακτικός ρόλος της αξιολόγησης του μαθητή αποδίδεται μέσα από τις τεχνικές και τα μέσα αποτύπωσης του αποτελέσματός της, με ειδική αναφορά στην εφαρμογή της περιγραφικής αξιολόγησης, αλλά και στον ρόλο της ανατροφοδότησης στη μαθησιακή διαδικασία.