Κωδικός προϊόντος: 9789600234206 | ISBN: 9789600234206
Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης: Θεωρητικές προσεγγίσεις και ερευνητικές συμβολές
Συγγραφέας:
Επιμελητής:
Εκδοτικός οίκος:
H βασική ιδέα για τη συγγραφή του βιβλίου ήταν ότι, αντί να παρουσιάζονται οι θεωρίες της κοινωνιολογίας της εκπαίδευσης ως μια συλλογή θεωρητικών προσεγγίσεων,
Τιμή καταστήματος
Ειδική Τιμή
9,65 €
Από
13,78 €
-30%
Τιμή εκδότη 13,78 €
Σε απόθεμα
Διαθεσιμότητα Κατόπιν παραγγελίας - Υπό την προϋπόθεση ύπαρξης αποθέματος στον προμηθευτή
Πόντοι Ανταμοιβής 10
Κωδικός
9789600234206
Χαρακτηριστικά
Κατηγορία
Βιβλία, Ανθρωπιστικές και Κοινωνικές Επιστήμες, Κοινωνικές και Πολιτικές Επιστήμες
Βάρος
0,38
Εκδοτικός οίκος
Εκδόσεις Παπαζήση
Ημερομηνία τελευταίας εκτύπωσης
8 Ιουλ 2019
Ημερομηνία 1ης παρούσας έκδοσης
8 Ιουλ 2019
Διαστάσεις
17x24
Σελίδες
216
Περιγραφή
H βασική ιδέα για τη συγγραφή του βιβλίου ήταν ότι, αντί να παρουσιάζονται οι θεωρίες της κοινωνιολογίας της εκπαίδευσης ως μια συλλογή θεωρητικών προσεγγίσεων, θα ήταν πιο ενδιαφέρον και χρήσιμο να παρουσιάζονται εκπαιδευτικές έρευνες που έχουν πραγματοποιηθεί αξιοποιώντας διαφορετικό θεωρητικό πλαίσιο. Έτσι, η θεωρία συνδέεται με την εκπαιδευτική έρευνα και τη διερεύνηση προβλημάτων που θέτει η εκπαιδευτική πράξη. Ειδικότερα, το θεωρητικό πλαίσιο των ερευνών αντλείται από τις θεωρητικές προσεγγίσεις του Michel Foucault, του Pierre Bourdieu και του Basil Bernstein.
Σχετικά με τον δημιουργό
Πληροφορίες
Είδος: Δοκίμιο
Αντικείμενο - Θέμα: Εκπαίδευση, Κοινωνιολογία
Τάξη/Βαθμίδα: Εύδοξος (ενεργό)
Γλώσσα πρωτοτύπου: Ελληνικά
Γλώσσα βιβλίου: Ελληνικά

Login and Registration Form